2. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: La Estrella de Mar. (Comentar en el Wiki).
3. Informe de las Comisiones del Segundo Parcial por escrito en el HOME DEL WIKI:
a. Asistencia y puntualidad. Fabiola.
b. Cañón. Gabriela.
c. Audio. Deli.
d. Pintarrón y borrador. Abigail.
e. Participaciones. Alex.
f.Formato de Autoevaluación. Fernanda.
g.Grupo de WhatsApp. Lupita.
4. 4. Presentación de la Actividad de Construcción No. 3. El Tutorial de Actividades y Recursos de Moodle. Aquí los alumnos elaboran un vídeo tutorial empleando “Camtasia Studio” u otro programa similar sobre los Bloques 3 y 4 Recursos y contenidos y Actividades. Es importante que todos los alumnos del equipo participen con su voz y previamente en la elaboración del guión. Se sujetarán a la siguiente rúbrica:
N.P.
INDICADOR
DESCRIPCIÓN
PUNTAJE (1-5)
1
Tiempo
3 minutos
2
Participación
Todos los integrantes del equipo participan y hablan en el tutorial.
3
Música y efectos.
Son pertinentes y complementarios. El volumen la música no debe interferir con la voz de los estudiantes.
4
Profundidad teórica
Se apegan al espíritu del manual. Explican las actividades y recursos empleando un lenguaje técnico apropiado.
5
Creatividad
Le agregan elementos de sorpresa, frescura e impacto, para evitar una experiencia aburrida y tediosa. Es un trabajo ingenioso.
6
Dicción y fluidez
Es la correcta pronunciación de las palabras y no hay trabas en la expresión oral.
7
Recursos gráficos
Las imágenes, animaciones y/o vídeos son nítidos, claros y expresivos. Son un apoyo ideal a la explicación del tema.
8
Wiki
Es subido a tiempo en el wiki en el espacio provisto.
Se presentan los tutoriales y se evalúan [Coevaluación y heteroevaluación].
5. EXAMEN DEL SEGUNDO PARCIAL. CURSO EN PLATAFORMA SIGA, que contenga diversas actividades y recursos. Con orden, lógica, buena presentación, atractivo, variado y pertinente. (Evaluado únicamente por mí). [Tendrán tiempo la siguiente sesión para terminarlo, lo evaluaré el sábado 24 DE OCTUBRE DE 2015 a las 23:59 hrs].
6. LOS CRITERIOS PARA EVALUAR EL PARCIAL SON:
Autoevaluación (Llenos en el wiki, con el promedio final de todas las sesiones: 30%
Wiki (El portafolios digital, con tu portada y/o foto de presentación, los reportes de lectura de cada texto visto, evidencias fotográficas de las sesiones y trabajos en clase y fuera de ella, comentarios de las actividades para despertar el interés, los productos de cada sesión, pensamientos, y otros textos): 20%
Examen: Lo acabo de describir arriba…20%.
Proyecto integrador: 30% (Fecha límite para subirlo, martes 20 de octubre a las 21:00 hrs en la Plataforma SIGA, por equipos).
(Además, el equipo que tuvo más participaciones en el parcial, recibe 1 punto final adicional; los que faltaron sin justificar reciben 1 punto menos por cada falta; los que tuvieron retardos o se fueron antes de tiempo reciben 1 punto menos por cada dos eventos; un punto más para los que tuvieron comisión grupal [formato de autoevaluación, asistencia, etc…]. 7. ADIÓS.
1. SALUDO Y BIENVENIDA.
2. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: La Estrella de Mar. (Comentar en el Wiki).
3. Informe de las Comisiones del Segundo Parcial por escrito en el HOME DEL WIKI:
- a. Asistencia y puntualidad. Fabiola.
- b. Cañón. Gabriela.
- c. Audio. Deli.
- d. Pintarrón y borrador. Abigail.
- e. Participaciones. Alex.
- f. Formato de Autoevaluación. Fernanda.
- g. Grupo de WhatsApp. Lupita.
4. 4. Presentación de la Actividad de Construcción No. 3. El Tutorial de Actividades y Recursos de Moodle. Aquí los alumnos elaboran un vídeo tutorial empleando “Camtasia Studio” u otro programa similar sobre los Bloques 3 y 4 Recursos y contenidos y Actividades. Es importante que todos los alumnos del equipo participen con su voz y previamente en la elaboración del guión. Se sujetarán a la siguiente rúbrica:Se presentan los tutoriales y se evalúan [Coevaluación y heteroevaluación].
5. EXAMEN DEL SEGUNDO PARCIAL. CURSO EN PLATAFORMA SIGA, que contenga diversas actividades y recursos. Con orden, lógica, buena presentación, atractivo, variado y pertinente. (Evaluado únicamente por mí). [Tendrán tiempo la siguiente sesión para terminarlo, lo evaluaré el sábado 24 DE OCTUBRE DE 2015 a las 23:59 hrs].
6. LOS CRITERIOS PARA EVALUAR EL PARCIAL SON:
(Además, el equipo que tuvo más participaciones en el parcial, recibe 1 punto final adicional; los que faltaron sin justificar reciben 1 punto menos por cada falta; los que tuvieron retardos o se fueron antes de tiempo reciben 1 punto menos por cada dos eventos; un punto más para los que tuvieron comisión grupal [formato de autoevaluación, asistencia, etc…].
7. ADIÓS.