Como parte de las primera actividad, se vio en clase un vídeo que como título lleva "El ciego" y he aquí mi oinión sobre ello:El vídeo habla sobre un hombre ciego que llevaba con él una lampara con la cual recorría las calles del pueblo en el que habita, un amigo le dice que no lo necesitaba pues el estaba ciego, a lo que él anciano le dijo que era para alumbrar el camino de los demás. PIENSO que aveces teniendo uno mismo las posibilidades de ayudar a los demás es bastante solidario el acudir a su ayuda, esto se relaciona mucho con la Docencia pues como profesores somos quiénes "iluminamos" la mente de los alumnos con los que se relaciona y muchas veces, más allá de dejarles un conocimiento, también podemos darles consejos y buenos mensajes que puedan servirles en su vida cotidiana, ya sea emocional, metal o incluso muy personal en el que se involucra la familia del mismo.
ACTIVIDAD NÚMERO 3: "LA MOSCA CIEGA" La actividad fue bastante divertida, en grupo de 10 compañeros pasaron al frente para que entres esos diez, uno con una venda en las ojos iba a encontrarse con un compañero y tratar de adivinar quién era. Estuvo muy entretenido y a todos les agrado participar en ello, me incluyo pues en su momento a mi compañero que estaba vendado no puedo reconocer quién era yo y a i otra compañera.
ACTIVIDAD NÚMERO 6: PRESENTACIÓN DE "ANTECEDENTES DE EAD" (mapa mental)
ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN : PODSCAST a. Descripción de la Actividad. Con base en la estructura de un programa de radio comercial o educativo, los estudiantes se organizan para socializar uno o varios temas. Se organizan diferentes secciones: Deportes, Cultura, Espectáculos, Ciencia, Artes, etc… (Según los equipos participantes). Crean su guión de radio y graban su programa. Lo guardan en mp3 y lo suben a su espacio virtual. Lo escuchamos y comentamos. (Tiempo: 3 minutos).
b. Tema: Historia de la Educación a Distancia.pdf
FOTOS DE EVIDENCIA DE TRABAJO EN EQUIPO ☻☻☻↓↓↓↓↓↓↓.
Sesión 2ACTIVIDAD PARA DESPERTAR INTERÉS "Mis Zapatos"OPINIÓN: Creo que a veces no valoramos lo que tenemos y lo que poseemos, nos quejamos de las cosas que tienen los demás y uno no que olvidamos que para alcanzar lo que uno se desea debe conseguirse con esfuerzo y mucha voluntad oh simplemente hay ocasiones que creemos que las personas que lo tienen "Todo" son las más felices y no es así, hay personas sencillas y humildes que a pesar de que carecen algunas cosas son felices por muchas razones más, en cambio las que tienen todo resultan ser infelices. Totalmente considero que debemos valorar lo poco o mucho que tengamos, disfrutarlo y ver siempre el lado bueno de las cosas que nos rodean al igual que las personas con las que convivimos.
REPORTE : EDUCACIÓN A DISTANCIA: PRINCIPIOS Y TENDENCIAS. CLIC AQUÍ ↓↓↓↓↓↓↓↓↓ ☺☺☺
Sesión 3: ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: "LA VASIJA AGRIETADA" OPINIÓN: Como seres humanos tenemos defectos y cualidades que nos hacen únicos por lo que considero que debemos sentirnos orgullosos de quienes somos y como somos con los demás. Muchas veces creemos que no tenemos cualidades maravillosas, pero sin embargo nuestros defectos pueden ser igual nuestra fortaleza y un punto clave de nuestra personalidad, cabe mencionar que ahí entra lo del autoestima, quererte a ti mismo y ver para ti es primordial para sentirse pleno.
REPORTE : "PLATAFORMAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA" VÉASE AQUÍ ↓↓↓↓↓ ☺
SESIÓN 4ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS:EL ESCORPIÓN Y EL MAESTRO OPINIÓN: Siempre va a ver gente que te dirá miles de cosas que harán hacerte creer por un momento que no puedes realizar ciertas cosas o que el continuar no vale la pena, sin embargo es parte muy importante que como persona te sientas segura de tus principios, valores y capacidades y aunque el mundo te diga que no vale la pena intentar es cuestión de ignorarlo y seguir adelante, demostrar que eres muy capaz de lograr tus metas y restregarles en la cara que puedes ante cualquier obstáculo.
REPORTE : MODELOS DE INSTITUCIONES DE EaDClic aquí ↓↓↓↓↓ ☻☻♥
REPORTE EN EQUIPO: Equipo número #2 INTEGRANTES: VIVIANA ANDREA ANELL HERNÁNDEZ FERNANDA JUÁREZ TECUAPACHO SERGIO ARMANDO BENITEZ HERNÁNDEZ LAURA DELI LÓPEZ ROMANO MIRIAM LUMBRERAS ZITLALPOPO
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PRIMER PARCIAL
SESIÓN 1:ACTIVIDAD NÚMERO 2: "EL CIEGO"
Como parte de las primera actividad, se vio en clase un vídeo que como título lleva "El ciego" y he aquí mi oinión sobre ello:El vídeo habla sobre un hombre ciego que llevaba con él una lampara con la cual recorría las calles del pueblo en el que habita, un amigo le dice que no lo necesitaba pues el estaba ciego, a lo que él anciano le dijo que era para alumbrar el camino de los demás. PIENSO que aveces teniendo uno mismo las posibilidades de ayudar a los demás es bastante solidario el acudir a su ayuda, esto se relaciona mucho con la Docencia pues como profesores somos quiénes "iluminamos" la mente de los alumnos con los que se relaciona y muchas veces, más allá de dejarles un conocimiento, también podemos darles consejos y buenos mensajes que puedan servirles en su vida cotidiana, ya sea emocional, metal o incluso muy personal en el que se involucra la familia del mismo.
ACTIVIDAD NÚMERO 3: "LA MOSCA CIEGA" La actividad fue bastante divertida, en grupo de 10 compañeros pasaron al frente para que entres esos diez, uno con una venda en las ojos iba a encontrarse con un compañero y tratar de adivinar quién era. Estuvo muy entretenido y a todos les agrado participar en ello, me incluyo pues en su momento a mi compañero que estaba vendado no puedo reconocer quién era yo y a i otra compañera.
ACTIVIDAD NÚMERO 6: PRESENTACIÓN DE "ANTECEDENTES DE EAD" (mapa mental)
mapaEaD.docx by MiyaLumbres
REPORTE DE LA LECTURA DE "HISTORIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA"
reporte EAD.docx by MiyaLumbres
ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN : PODSCAST
a. Descripción de la Actividad. Con base en la estructura de un programa de radio comercial o educativo, los estudiantes se organizan para socializar uno o varios temas. Se organizan diferentes secciones: Deportes, Cultura, Espectáculos, Ciencia, Artes, etc… (Según los equipos participantes). Crean su guión de radio y graban su programa. Lo guardan en mp3 y lo suben a su espacio virtual. Lo escuchamos y comentamos. (Tiempo: 3 minutos).
b. Tema: Historia de la Educación a Distancia.pdf
FOTOS DE EVIDENCIA DE TRABAJO EN EQUIPO ☻☻☻↓↓↓↓↓↓↓.
Sesión 2ACTIVIDAD PARA DESPERTAR INTERÉS "Mis Zapatos"OPINIÓN: Creo que a veces no valoramos lo que tenemos y lo que poseemos, nos quejamos de las cosas que tienen los demás y uno no que olvidamos que para alcanzar lo que uno se desea debe conseguirse con esfuerzo y mucha voluntad oh simplemente hay ocasiones que creemos que las personas que lo tienen "Todo" son las más felices y no es así, hay personas sencillas y humildes que a pesar de que carecen algunas cosas son felices por muchas razones más, en cambio las que tienen todo resultan ser infelices. Totalmente considero que debemos valorar lo poco o mucho que tengamos, disfrutarlo y ver siempre el lado bueno de las cosas que nos rodean al igual que las personas con las que convivimos.
REPORTE : EDUCACIÓN A DISTANCIA: PRINCIPIOS Y TENDENCIAS.
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REPORTE EAD 2.docx by MiyaLumbres
ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN : FOTONOVELA.
EVIDENCIAS DEL TRABAJO EN EQUIPO.
Sesión 3:
ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: "LA VASIJA AGRIETADA"
OPINIÓN: Como seres humanos tenemos defectos y cualidades que nos hacen únicos por lo que considero que debemos sentirnos orgullosos de quienes somos y como somos con los demás. Muchas veces creemos que no tenemos cualidades maravillosas, pero sin embargo nuestros defectos pueden ser igual nuestra fortaleza y un punto clave de nuestra personalidad, cabe mencionar que ahí entra lo del autoestima, quererte a ti mismo y ver para ti es primordial para sentirse pleno.
REPORTE : "PLATAFORMAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA"
VÉASE AQUÍ ↓↓↓↓↓ ☺
Reporte Ead3 by MiyaLumbres
ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN: PECHA KUCHA
FOTOS DE EVIDENCIA DE TRABAJO EN EQUIPO.
SESIÓN 4ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: EL ESCORPIÓN Y EL MAESTRO
OPINIÓN: Siempre va a ver gente que te dirá miles de cosas que harán hacerte creer por un momento que no puedes realizar ciertas cosas o que el continuar no vale la pena, sin embargo es parte muy importante que como persona te sientas segura de tus principios, valores y capacidades y aunque el mundo te diga que no vale la pena intentar es cuestión de ignorarlo y seguir adelante, demostrar que eres muy capaz de lograr tus metas y restregarles en la cara que puedes ante cualquier obstáculo.
REPORTE : MODELOS DE INSTITUCIONES DE EaDClic aquí ↓↓↓↓↓ ☻☻♥
OH VÉASE AQUÍ ↓↓↓☺
Reporte EAD 3.docx by MiyaLumbres
ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN: REVISTAFOTOS DE EVIDENCIA DE TRABAJO EN EQUIPO:
PORTAFOLIO DE PRIMER PARCIAL♥
SEGUNDO PARCIAL
••••SESIÓN 1••••
=
REPORTE DE BLOQUE 1 "MANUAL DE MOODLE 2.8"
=
¡¡OOOH AQUÍ!! ↓↓↓↓↓↓↓↓↓
Moodle 2.8 "Novedades" by MiyaLumbres
EVIDENCIAS DE TRABAJO EN EQUIPO ;)
P R O D U C T O :D
→M I ♥ A U T O E V A L U A C I Ó N←
••••SESIÓN 2••••
PRODUCTO DEL BLOQUE 2 "MANUAL DE MOODLE 2.8"
OOOH VÉASE ASÍ ↓↓↓↓↓↓↓
EVIDENCIAS DE TRABAJO EN EQUIPO ;)
→M I ♥ A U T O E V A L U A C I Ó N←
••••SESIÓN 3••••
REPORTE DEL BLOQUE 3 Y 4 "MANUAL DE MOODLE 2.8"
OH VÉASE AQUÍ ↓↓↓♥
moodle3.docx by MiyaLumbres
EVIDENCIAS DE TRABAJO EN EQUIPO ;)
P R O D U C T O :D
→M I ♥ A U T O E V A L U A C I Ó N←
Planificación Didáctica Basado en Competencias by MiyaLumbres
REPORTE EN EQUIPO: Equipo número #2
INTEGRANTES:
VIVIANA ANDREA ANELL HERNÁNDEZ
FERNANDA JUÁREZ TECUAPACHO
SERGIO ARMANDO BENITEZ HERNÁNDEZ
LAURA DELI LÓPEZ ROMANO
MIRIAM LUMBRERAS ZITLALPOPO
La Competencias Como Influencia en La Planificación Didáctica. by MiyaLumbres
REPORTE : STAND DE EXPOSICIÓN
Stand de Exposición by MiyaLumbres
cartel ♥
DPIPE by MiyaLumbres